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考生家长“开放周”上看“弘博” [ID:2498]
楼 底
幼稚园
loder { S }
财富值:3
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注册时间:2008-9-17 2:15:06
发表于:2008-9-17 2:17:16,来源于:59.173.176.***, 发贴心情:
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考生家长“开放周”上看“弘博” 
  
   2008年9月4日,尽管江城突降大雨,但弘博软件教育的教学楼内却热闹非凡,来自全国各地的考生家长们在该校校园开放周上,兴致勃勃地旁听了一整天的IT教育课程,并亲自体验了该校“学院式管理+企业化实训”的教学模式。

    试听课上 家长当学生

    “没想到计算机课程这么有趣!”旁听完弘博软件教育的试听课后,不少考生家长发出了这样的感叹。

    这节试听课虽然讲授的是技术课程,但老师并未按教材内容“照本宣科”,而是先向家长们展示了一套由该校学生自己开发的超市管理软件。“这不是我们到超市购物时,收银员的电脑屏幕上显示的内容吗?”台下的家长们立即来了兴趣,在老师的逐步讲解下,不少家长露出了恍然大悟的表情。45分钟的课程结束后,许多家长竟然也掌握了一些软件课程中的基础知识。

    弘博课程有个“黄金法则”

    一节试听课为何会有这样的效果?弘博软件研究院有关负责人笑着解释:这得益于该院研究出来的课程“黄金法则”。原来,该研究院曾专门针对高中学生和成年学生,进行了授课方式的研究。

    他们发现,高中毕业生正处于生理发育和心理微妙变化的成长期,任何简单粗放的教学模式都可能遭到排斥;为此,弘博软件教育结合该研究院的“高中生受学心理变化曲线分析报告”,制定了以兴趣为导向,循序渐进提升技能的“分阶累进课程计划”。

    这一计划将学生的学习过程分为多个阶段,每个阶段都有各自的功能和目标,均针对企业对员工技能和素质需求而设定。同时,在每天的专业教学中,都按照理论课时与实践课时配比的“黄金法则”安排课时,保证每天“所见即所得”,使学员在课上所学的理论,马上就能在上机课中得以实施,以此不断增强学习兴趣和自信。

    家长目睹“企业化实训”

    据介绍,弘博软件教育独创的学府型IT教育模式主要由“学院式管理”和“企业化实训”两个核心教学理念构成。参观完了“学院式管理”部分,学生和家长们又来到该校实训中心。这里是弘博软件学生在后期学习中进行“企业化实训”的地方。“在企业化实训阶段,学生们将经历不同规模的软件、网络构架项目研发,接受十个以上的国际标准IT工程实战训练。”据老师介绍,该实训中心的训练项目,涵盖了一个成熟的IT工程师所应涉及到的所有项目类型,并在小班教学的基础上,以国际IT企业标准的技术开发团队建制为参照,以6人组成项目团队,进行合作开发,从而完全改变传统大学松散式学习状态。同时,实训期间,学生必须接受企业式的管理模式,从而培养他们严谨的职业素质。

    据了解,为了实现“学院式管理+企业化实训”的教育理念,弘博软件教育联合国内外著名IT企业,构建了一个包括300余名IT工程师、项目经理和外教组成的精英教师团队。同时,下设弘博软件研究院,为学员的技能学习提供强大的技术支持。

    “三重保障”实现就业“无缝对接”

    多媒体室、语音室、计算机网络实验室、图书阅览室、多功能球场、膳食中心、超市、医疗室……弘博软件教育全方位的教学和生活服务设施令学生、家长们目不暇接。

    而弘博软件教育的“三重就业保障体系”则令家长们格外关心。据介绍,弘博软件教育所提出的“三重就业保障”是指:以能力保障为核心,用网络保障和跟踪保障为支撑,通过全程就业指导服务,提升学生就业能力,并实现与企业岗位的无缝对接。

    通过该体系,校方可将最新的企业需求输入教学环节,不断提升学员的就业竞争力,并在各大城市建立就业服务中心,与4200家IT名企签订了人才合作协议;当学生就业后,老师还会对学生进行持续的职业发展指导、技能提升等服务。



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